Творческим результатом совместной работы явились книжки-самоделки,  о которых хочется рассказать.

Выполнялся проект на листе ватмана, в альбоме или в обычной тетрадке - всё зависило полностью от фантазии ребёнка. Каждая страница (сектор) посвящалась одной букве, которая заполнялась  различными картинками, начинающимся с данной буквы. Картинки рисовались, вырезались, клеились.  Также приветствовался различный занимательный материал: стихи, загадки, тексты …

Все проекты у нас хранятся в свободном доступе для детей, и они имеют возможность брать и пролистывать на переменах свои Азбуки, Азбуки одноклассников. Надо сказать, что дети берут эти книжки часто, показывают их другим, вместе друг с другом повторяют алфавит, прочитывают тексты, написанные печатными буквами. 

Хотелось бы отметить следующие работы:

   Азбука Влада была Самой Первой!
  Азбука Славы была Второй, Она была полна интересных  картинок, выделялась своей аккуратностью. Самая Аккуратная Азбука.
   Самыми Аккуратными были признаны Азбука Уянги и Азбука Жамцо.
  Азбуки Влада и Саши Б. были выполнены на листе ватмана, чем заслужили звание Самых Больших Азбук. 
  Янжид оказалась самой Плодотворной - 5 Азбук создала эта девочка: обычную, затем  фруктовую, животную, музыкальную, сказочную и возможно, когда в понедельник я приду в класс, на моём столе будет лежать ещё одна Азбука. Кто знает?!
   Азбука Баира Ц. была самой Интересной, Юморной и в ней присутствовал Национальный компонент. Там можно было найти на букву А нашего мэра Айдаева, магазин "Акцент",  кинотеатры "Эрдэм" на букву Э, "Фабрику Кино" на Ф, нашу Гимназию №3, "Оранж Хаус". Приятно было познакомиться на букве Б с самим Баиром, на букве С с сестрой Сарюной. :-)
   Аэбука Эли признана Самой Маленькой, она поместилась на 1 листе А4.
   Азбуки Никиты и Иры были Яркие и Красочные, но хотелось бы видеть больше работы самих детей т.к. сами буквы, подписи к картинкам были выполнены их родителями. 
   Азбуки Малики, Мижида, Янжид, Ильи, Юмжаны и Дари были именно такими. Пусть не на столько аккуратны и презентабельны, пусть содержат ошибки (венагрит, адежда, афтобус, кечуп, пухафик, ...) - мы только учимся, но они были выполнены ребятами самостоятельны, чем и заслужили звание Самых Классных Азбук.
   Очень интересной оказалась находка Юмжаны, которая слова под картинками составляла из букв, вырезанных из разных журналов, что выглядело очень Свежо и Оригинально.
   Азбука Ильи также получает звание Самой Скромной т.к. на альбомных листах осталось ещё много свободного места.
   Замечательные Азбуки у Батора, Баира Д.  
  Некоторые Азбуки не подписаны. Поэтому, если кто-то хочет увидеть своё имя среди наших героев - я вас всегда жду. ПОдходите и ваше имя появится на этих страницах.
    В целом я довольна этим проектом т.к. он дал многое детям:

 • Массу положительных эмоций

 • Общение, контакт с родителями

 • Умение дружно выполнять работу

 • Совместный труд, интерес к поиску материала

 • Совместное чтение книг и общение

 • Развитие усидчивости, внимательности, старательности

 • Более глубокие знания о буквах, интерес к знаниям 

  И считаю, что такая совместная работа создаёт благоприятные условия для успешного обучения в школе и полноценного личностного развития детей.